В этом задании нам предстояло изучить теоретический материал по работе с сервисом Н5Р и создать презентацию на тему "Прикладное значение моего предмета".
четверг, 26 октября 2017 г.
пятница, 20 октября 2017 г.
МООК "Создание презентаций"
Создание презентаций H5P, EMAZE, Powtoon, Raw Shorts
В каждом задании участники курса должны изучить алгоритм создания презентации, создать презентацию в соответствии с заданной темой. Заполнить свой путевой дневник, рассказать о своих успехах и трудностях, прикрепить созданный ресурс в дневнике.
«Нельзя научить, можно только научиться».
ВСЕВОЛОД МЕЙЕРХОЛЬД
В каждом задании участники курса должны изучить алгоритм создания презентации, создать презентацию в соответствии с заданной темой. Заполнить свой путевой дневник, рассказать о своих успехах и трудностях, прикрепить созданный ресурс в дневнике.
вторник, 17 октября 2017 г.
Задание 3. Интерактивное видео
Вот и познакомились сервисом по созданию интерактивного видео.
"-" для меня был в том, что практически все видео много весит, пришлось его сжимать . На это ушло время. Ну и конечно незнание английского языка. "+" - интересно знакомиться с новыми технологиями. И я надеюсь справилась с заданием!
Вот и познакомились сервисом по созданию интерактивного видео.
"-" для меня был в том, что практически все видео много весит, пришлось его сжимать . На это ушло время. Ну и конечно незнание английского языка. "+" - интересно знакомиться с новыми технологиями. И я надеюсь справилась с заданием!
пятница, 13 октября 2017 г.
Задание 2. Интерактивная презентация
В своей работе показала историю развития компьютерной техники, что повлияло на дальнейшее развитие человечества в сфере информационных технологий.
В своей работе показала историю развития компьютерной техники, что повлияло на дальнейшее развитие человечества в сфере информационных технологий.
понедельник, 9 октября 2017 г.
воскресенье, 8 октября 2017 г.
МООК "Интерактивные технологии для творческого учителя"
Маршрут в будущее
Курс предназначен для учителей и преподавателей, осуществляющих дистанционное, смешанное или перевёрнутое обучение, стремящихся повысить свой уровень ИКТ и активно внедряющих информационные технологии в образовательный процесс.
Во время прохождения курса нужно создать свой блог (путевой дневник), изучить инструкцию к заданию, выполнить задание. Каждый участник курса работает в своем темпе, в соответствии с графиком работы курса. Для полного прохождения курса необходимо выполнить все задания. Задание будет считаться выполненным, если предоставлен электронный образовательный ресурс, заполнен путевой дневник, пройдено голосование и даны ответы в итоговой форме опроса. При выполнении всех условий участники получат подтверждающий сертификат.
Во время прохождения курса нужно создать свой блог (путевой дневник), изучить инструкцию к заданию, выполнить задание. Каждый участник курса работает в своем темпе, в соответствии с графиком работы курса. Для полного прохождения курса необходимо выполнить все задания. Задание будет считаться выполненным, если предоставлен электронный образовательный ресурс, заполнен путевой дневник, пройдено голосование и даны ответы в итоговой форме опроса. При выполнении всех условий участники получат подтверждающий сертификат.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)